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播音主持藝考考核的是什么?

來源:風(fēng)華國韻 2018-07-11 15:14:40 播音主持藝考考核的是什么? 703

外形和氣質(zhì)
播音員主持人不是個靠臉蛋吃飯的職業(yè),但是良好的形象和氣質(zhì)是從事這個行業(yè)的基礎(chǔ),即便是只聞其聲不見其人的廣播主持人,又有哪個不是英俊靚麗或是端莊典雅呢?尤其是中傳、浙傳、上戲等一流院校,對外形條件的要求就越是嚴(yán)格。所以,你懂的。。。外形條件沒有優(yōu)勢的同學(xué),咱也不怨爹媽,還可以主要靠氣質(zhì),內(nèi)在素質(zhì)高,一樣可以征服考官。
聲音的可塑性
所謂可塑性,并不是要求你要有多動聽的嗓音。聲音是可以塑造的,聲帶是可以打磨的。有些藝考生,尤其是男生,許多人自認(rèn)為聲音渾厚、有磁性,喜歡“壓喉”,擠著嗓子說話,明明有著很好的聲音條件,卻走入了“玩聲音”的彎道歧途??脊倏粗械氖悄愕目伤苄?,而不是你現(xiàn)在所擁有的華麗??忌?dāng)中的好聲音有很多,多半是唬人的,用聲方法的錯誤會加劇聲帶的疲勞,縮短你的藝術(shù)生命。
普通話語音
許多考生以及藝考培訓(xùn)的老師都認(rèn)為語音面貌很關(guān)鍵,會在這上面下很多的功夫。其實不然,試想,普通話的語音和播音發(fā)聲這一項課程,在中國傳媒大學(xué)的播音學(xué)院需要學(xué)習(xí)整整一個學(xué)年,如果你的語音面貌都趨于完美了,那這一年的大學(xué)時光你要用來學(xué)些什么呢?這一項內(nèi)容主要是考察考生是否存在語音缺陷,有嚴(yán)重語音缺陷的當(dāng)然不能錄取,考官的要求就是,基本規(guī)范無缺陷音。所以一些重方言區(qū)的考生,甚至不能區(qū)分平翹舌、前后鼻音、塞擦音等,就需要花大力氣去改造了。
語感
語感,官方定義是:比較直接、迅速地感悟語言文字的能力,是語文水平的重要組成部分。它是對語言文字分析、理解、體會、吸收全過程的高度濃縮。說白了,就是你對語言的感受能力。要求考生在播讀稿件時,能夠準(zhǔn)確把握文字的情緒和色彩,能夠準(zhǔn)確的判斷詞匯和語句的邏輯鏈條,進(jìn)而用有聲語言去準(zhǔn)確的表達(dá)這些信息。語感很大程度上源于天賦,同時也是一種經(jīng)驗色彩很濃的能力,其中牽涉到學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活經(jīng)驗、心理經(jīng)驗、情感經(jīng)驗,包含著理解能力、判斷能力、聯(lián)想能力等諸多因素。語感是考生最需要學(xué)習(xí)和提高的能力,可以說,考官對考生專業(yè)的印象好壞,就取決于語感。
思維能力
對思維能力的考核主要在新聞評論和即興評述中體現(xiàn),播音員主持人作為大眾傳播的媒介,往往需要有高于常人的思維能力,并且是一種公眾性的思維能力,要求考生能夠站在全局的高度,更宏觀、更客觀的看待事物。你如果足夠細(xì)心的話就能夠發(fā)現(xiàn),電視節(jié)目中的主持人幾乎很少用到“我覺得”“我認(rèn)為”“我判斷”這樣的字眼,這就是宏觀與客觀思維的體現(xiàn)。同時,考生對事物的獨到見解也很關(guān)鍵,在不觸綱線和言之有理的情況下發(fā)表新的觀點,能夠幫助考生贏得很多飛的分?jǐn)?shù)。此外,考生的邏輯思維能力也是考核的關(guān)鍵,在考試過程中,考生的表達(dá)如果沒有很強的邏輯鏈條,一盤散沙,是很失敗的。
知識面及綜合素質(zhì)
這就要求考生在生活中多學(xué)習(xí)、多思考,尤其是課外的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的常識,博聞強識也是考官對考生的要求。
播音主持藝考既不神秘也不可怕,但它也是一條漫長的路。希望大家可以結(jié)合自身情況和興趣,多多了解,選擇喜歡的專業(yè)。
 
 

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