張老師
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我懷疑學(xué)了“假”的民族唱法？！
來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻
2018-10-08 15:18:30
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大家在藝考備戰(zhàn)時(shí)，一定了解：聲樂(lè)唱法根據(jù)歌唱發(fā)聲的原理的不同可分為美聲唱法、民族唱法、流行唱法（通俗唱法）以及原生態(tài)唱法等種類(lèi)，而生成于民間生活的民族唱法，活躍在各個(gè)時(shí)代的不同藝術(shù)舞臺(tái)，與民眾的成活息息相關(guān)，成為大眾調(diào)劑生活、表達(dá)情感、增加生產(chǎn)力的催化劑。正是由于民族唱法在音樂(lè)藝術(shù)所占據(jù)的重要地位，小編藝考時(shí)毫不猶豫選擇了民族唱法，但在訓(xùn)練時(shí)總覺(jué)得有所出入，懷疑自己學(xué)了“假”的民族唱法，于是小編梳理了一下民族唱法的淵源與特點(diǎn)，以供大家參考，希望對(duì)大家有所作用。
1. 民族唱法的淵源
2.民族唱法的特點(diǎn)
①曲目種類(lèi)繁多
我國(guó)由于幅員遼闊，區(qū)域差異大，在語(yǔ)言、風(fēng)俗、信仰、氣候等方面更是千差萬(wàn)別，形成了曲目風(fēng)格多樣、表現(xiàn)形式豐富且易被人們理解、欣賞的中國(guó)特色，在種類(lèi)風(fēng)格上有茉莉花系列歌曲、搖籃曲系列歌曲、送情郎系列歌曲、山歌系列歌曲、號(hào)子系列歌曲等系列，在表現(xiàn)形式上容納了戲曲、民歌、曲藝、歌劇等方式，既增添了民族唱法的生命力，又減少了我國(guó)人民欣賞藝術(shù)作品時(shí)的審美疲勞。
②在原有藝術(shù)風(fēng)格基礎(chǔ)上兼收并蓄，與時(shí)俱進(jìn)
新中國(guó)成立后，我國(guó)老一輩藝術(shù)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地探索、研究，吐故納新，兼收并蓄，為我國(guó)傳統(tǒng)民族唱法不斷融合新時(shí)代的元素，激活了傳統(tǒng)藝術(shù)作品的同時(shí)，也走出了一條適合中國(guó)特色的民族音樂(lè)藝術(shù)之路，為大眾文化、生活增添了趣味和活力。新中國(guó)成立后，一共走了3個(gè)階段，形成了如今的民族新唱法。
3.發(fā)聲特點(diǎn)
我國(guó)民族唱法經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，繼承了傳統(tǒng)民族聲樂(lè)藝術(shù)精髓的同時(shí)，在發(fā)聲方法和歌曲作品上與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)大眾審美。
民族唱法形式多樣、風(fēng)格鮮明，貼近人們生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過(guò)上千年的發(fā)展，不斷與時(shí)俱進(jìn)，在漫漫歷史長(zhǎng)河中迸發(fā)出強(qiáng)勁的生命力與活力，引領(lǐng)者時(shí)代的文化價(jià)值與思想潮流。我們藝考生選擇了民族唱法，也就汲取了我國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)作品的精髓與底蘊(yùn)，我們要做的是在傳統(tǒng)唱法、現(xiàn)代新唱法的基礎(chǔ)上重新認(rèn)識(shí)民族唱法所承載的藝術(shù)內(nèi)涵，站在老一輩藝術(shù)家的肩膀上繼續(xù)探索，嘗試新的演唱方式，融合不同風(fēng)格的藝術(shù)元素，讓民族唱法在新的時(shí)代煥發(fā)新的光彩！選擇了民族唱法的同學(xué)加油，不要懷疑自己學(xué)了“假”的民族唱法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的用心訓(xùn)練后，相信你可以做的更好！
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