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※音樂系創(chuàng)建于1998年，現(xiàn)有專業(yè)教師29人，其中教授3人，副教授8人，講師13人，博士1人，碩士14人（留學碩士4人）。開設有音樂學、音樂教育、音樂表演、影視表演等普通高等教育專業(yè)，全日制在校學生400多人。藝術教學樓建筑面積1.4萬平方米，有3個音樂廳（400余座專業(yè)音樂廳1個，100余座專業(yè)音樂廳1個，500余座露天音樂劇場1個）、專業(yè)圖書資料室、舞蹈教室、表演教室、錄音棚、數(shù)字音樂實訓室、數(shù)碼鋼琴實訓室、教師嗓音實訓室、器樂實訓室、音樂多媒體教室、100余間學生琴房、近20個聲樂和鋼琴實訓室。有三角鋼琴1臺、鋼琴130余臺、數(shù)碼鋼琴70臺、31臺古箏、23臺手風琴、30余種150余件民樂及管樂樂器，110萬元的數(shù)字音樂制作設備及錄音設備，音樂廳擁有價值100余萬元的燈光音響設備。
音樂系注重理論與實踐緊密結合，特別是教師教育實踐環(huán)節(jié)，重視培養(yǎng)“一專多能”的應用型人才。近年來，音樂系承辦了多項“國培”項目，并將國培所獲得的資源和經(jīng)驗充分運用于普通高等教育，形成了師范生培養(yǎng)特色體系。鼓勵學生積極參加各種藝術實踐活動，已有數(shù)名學生和教師在國家級、省級等比賽中取得優(yōu)異成績。
音樂學 本科 學制四年
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握音樂學科基礎理論、基礎知識、基本技能，具備從事中小學音樂教育的基本能力和素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力、以及良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)應用型人才。
主干課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、中外音樂史與名作欣賞、鋼琴配奏與彈唱、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、器樂、教育心理學、中小學音樂教學論、電腦音樂制作、藝術概論、中國民族音樂概論、論文寫作等。
就業(yè)方向：主要在中小學及相關教育、文化部門，社會音樂團體從事音樂教育或相關工作。
音樂教育 ?？?學制三年
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面發(fā)展，忠于人民教育事業(yè)，師德優(yōu)良，愿意服務基礎教育，身心健康，具有科學人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，具備從事音樂教育教學工作能力的音樂基礎教育師資。
主干課程：聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、多聲部音樂分析與習作、鋼琴配奏、形體與舞蹈、編舞技法、器樂、合唱與指揮、中外音樂史與名作欣賞、學科教學論、電腦音樂制作等。
就業(yè)方向：主要在中小學擔任音樂教師，也可在文化館、少年宮、幼稚園、藝術教育培訓機構、大型企業(yè)從事音樂教育教學及文化組織管理工作。
音樂表演 ?？?學制三年
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛祖國，品德優(yōu)良，專業(yè)基礎扎實，具有較高的科學及人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，身心健康，能在專業(yè)文藝團體、企事業(yè)單位、社區(qū)和文化館站等相關崗位從事音樂表演、文藝活動、教學等工作的應用型人才。
主干課程：視唱練耳、中外音樂史與名作欣賞、聲樂、鋼琴、器樂、形體與舞蹈、表演基礎訓練、合唱（合奏）與指揮、形象設計、電腦音樂制作、中國民族民間舞、編舞技法等。
就業(yè)方向：主要在演藝團體、廣告媒體公司、企事業(yè)單位、社區(qū)文化站、藝術培訓中心、部隊等單位從事藝術表演及文化組織管理工作。
相關專業(yè)
北京校區(qū)
